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交通运输类


      航空服务:



培养目标:
培养从事民航运输业空中乘务服务的中级技能人才。
学习年限:3年(初中毕业生)
职业能力:

具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的学问基础常识;具有获取新常识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;具有一定的协调能力和灵活的应变能力。

同时具备以下专业能力:

1、能引导旅客使用客舱服务设施。
2、能了解旅客的心理需求,具有良好的服务意识,严格遵守业务操作规范。
3、能熟练规范运用岗位服务用语。
4、能掌握国内和国际民航客货运输业务的基础常识,了解航空服务各个岗位的流程及与航空服务专业相关的法律法规。
5、能掌握客舱服务的内容、要求以及安全、医疗急救技能。
6、能在正常和应急情况下开启、关闭舱门和应急出口。
7、能处理旅客寻衅滋事、破坏公共秩序等不当行为。
      核心课程
民航概论、航空市场营销、机场服务概论、航空运输地理、航空服务礼仪概论、民航安全与应急处理、民航服务心理学、民航专业英语、航空服务技能培训 。

 旅游服务与管理(高速铁路客运):


培养目标:
培养从事铁路运输业乘务服务的中级技能人才。
学习年限:3年(初中毕业生)
职业能力:

具有正确的人生理想、强烈的现代观念、高尚的社会公德、牢固的法律意识、优良的职业道德,良好的传统美德、较高的科学学问素养。

同时具备以下专业能力:

1、具有从事旅游服务的基本常识及职业道德,熟悉相关的法律法规;具有较强的服务意识,礼貌待客,诚实守信,吃苦耐劳。

2、了解旅游服务部门主要岗位的服务流程及用语,能提供恰当的接待服务。

3、具备主要岗位的服务技能,具有较强的应变能力;具有在服务岗位使用外语与客人交流、沟通的能力。

4、具备使用、维护及保养基本设施设备的常识与能力,能较娴熟地利用计算机网络技术进行业务沟通和规范服务。

5、具有团队合作意识,协调人际关系的能力;具有继续学习,应用新技术和适应职业变化的能力;具有自我创新,勇于创业的能力。

6、能取得与本专业相关的2张(或2张以上)职业资格证书。

      核心课程
旅游概论、旅客运输、铁路基本安全常识、旅游心理学、形体训练、客运安检、列车乘务、列车服务、礼仪化妆、劳动安全卫生、普通话。


机电一体化(铁路供电与维修):


培养目标:
培养电气化铁道供电,城市交通供电及其他电力系统施工、运行、维修、安装和电力调度的技能型人才。
学习年限:3年(初中毕业生)
职业能力:

具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的学问基础常识;具有获取新常识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;具有一定的协调能力和灵活的应变能力。

同时具备以下专业能力

1、掌握马克思主义基础原理和必要的科技学问常识。

2、掌握必需的数学和英语基础常识;

3、掌握机械制造常识;

4、掌握必需的电工、电子技术常识;

5、掌握微机与应用常识;

6、掌握数控原理、数控机床和数控加工编程常识;

7、数控机床的故障诊断与维修的常识。

      核心课程
铁道供电、铁道信号基础、电力牵引供电技术啊、高速铁路接触网工与检修、机车车辆运用与维修。

机电技术应用(医疗器械维修与营销方向):


      培养目标:
     培养具有医疗器械生产制造、检修、维护保养及营销的基础常识和基本技能,从事医疗器械生产、装配、检验、销售、维修及售后服务等工作岗位的技术技能人才
      学习年限:3年(初中毕业生)
      职业能力:

      具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的学问基础常识;具有获取新常识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;具有一定的协调能力和灵活的应变能力。

同时具有以下专业能力:


1、积极进取精神和竞争意识。不断提高自身业务水平,完善常识架构。

2、职业道德。良好的职业道德,是从业人员应该履行的义务,也是其应具有的根本素质和基本道德准则,能形成对工作的事业心,并且提高医院

3、吃苦耐劳、踏实认真。在岗位上努力奋斗,并不断充实自身常识储备,在平时工作中积累实践经验。

4、责任感和奉献精神。对患者的安全负责,投入本职工作中去。

5、敏锐力、观察力。及时发现医疗设备存在的问题。

6、细心谨慎。及时对设备进行检修,排除安全隐患,保证患者生命安全。

7、团队合作精神,保持工作中与同事的团结精神,提高工作效率。


      核心课程:

医学基础、医用物理学基础、计算机应用基础、电工电子技术、常用医疗器械、医用电子仪器、医用检验分析仪器、医疗器械管理与法规、医疗器械产品管理与实务、市场营销。


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